Заметки Тоши

Идея для занятий дома от нашего сурдопедагога Марии Вавилиной.

Наш сурдопедагог Ирина Кондратюк — кладезь идей и знаний. Обязательно попробуйте с детьми такой вариант работы.

Наш нейропсихолог Любовь Кяргинская рассказывает, от чего может возникнуть болезненная привязанность к матери.

Наш игротерапевт Ольга Ваганова делится способами вовлечения маленьких детей в мир чтения.

В наш центр в Калининграде приходят дети и с нарушением слуха, и с нормальным слухом, те, которым нужно помочь правильно и красиво заговорить. И мы помогаем.

Спросили нашего нейропсихолога Анастасию Ульянову, для чего на диагностике нейропсихолог обязательно тестирует уровень пространственных представлений? И как формируются пространственные представления?

Как можно совместить игры на дыхание и другие задачи в развитии речи? Отвечает наш логопед Наталия Кожевникова.

Игра от нашего логопеда Елены Маликовой.

Чем заняться в дороге, подскажет наш нейропсихолог Анастасия Ульянова.

Что такое общение? Узнаем вместе с нашим сурдопедагогом Ириной Кондратюк.

Наш музыкальный терапевт Елена Черкашина, рассказывает про шумовые инструменты.

Если ребенок плохо спит по ночам, это обязательно сказывается на эмоциональном состоянии всей семьи. Поговорим об этом с нашим нейропсихологом Любовью Кяргинской.

Звук поставлен, что дальше? На этот вопрос отвечает наш логопед Наталия Кожевникова.

Развитие ребенка происходит на уровне его житейского опыта, от богатства накопленных знаний. Как его простимулировать? На этот вопрос отвечает наш сурдопедагог Ирина Кондратюк.

Спросили нашего нейропсихолога Любовь Кяргинскую, что делать, когда ребенок не умеет проигрывать.

Наш сурдопедагог Ирина Кондратюк, рассказывает как можно использовать чистоговорки.

Зачем в игровой комнате на столе лежат карандаши, мелки и альбом? Отвечает наш игротерапевт Ольга Ваганова.

Узнаем вместе с нашим сурдопедагогом Ириной Кондратюк про визуально-ритмические ряды.