Психолог-игротерапевт
Заметка Тоши от психолога, игротерапевта Вагановой Ольги Алексеевны.
Если зима в вашем регионе подарит вам снег, не упустите свой шанс и, вспомнив свое детство, поиграйте в свои любимые зимние дворовые игры с вашим ребенком. Игры в снегу, особенно если он достаточно глубокий, позволяют безопасно падать, что важно для свободы движений, формирования координации, чередования напряжения и расслабления (это помогает наладить саморегуляцию после предшествующих недель и месяцев напряжённых занятий или учебы).
Какие игры можно предложить, помимо всем известных лыж, коньков и санок/ ледянок/ ватрушек
Можно просто с увлечением мерить глубину снега, протаптывая новые тропинки, тренируясь при этом произносить либо просто «топ-топ» и разнообразные междометия «ух», «ого», «ну и ну» и т.п, либо придумывая, куда, зачем или к кому вы делаете сейчас дорогу и создавая на ходу свою собственную семейную зимнюю сказку, а попутно развивая воображение и способность поддерживать диалог.
Можно устроить конкурс на лучшего «ангела», созданного энергичными взмахами рук упавшего в снег ребенка. Если снег мокрый, можно слепить из него крепость и играть в ее штурм, собрав соседских детей и разделившись на две команды.
Ну, и, конечно, самое большое удовольствие и настоящий художественный эксперимент — возможность создать своего собственного, неповторимого снеговика! Вы уже слепили его в эту зиму?

